METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA PARA EDUCACIÓN SUPERIOR: Teoría y Práctica de la investigación científica y la producción académica.
Palabras clave:
Metodología, Investigación Científica, Educación SuperiorSinopsis
Esta obra constituye un manual integral de metodología de la investigación científica, concebido para acompañar al estudiante, profesional e investigador en la comprensión, planificación y ejecución sistemática de procesos investigativos. Parte de los fundamentos del conocimiento y la ciencia para situar la investigación como un proceso orientado a obtener información relevante y fidedigna mediante la aplicación del método científico, con el propósito de comprender, verificar, ampliar o aplicar el conocimiento.
El libro desarrolla de manera progresiva los principales componentes de una investigación, abordando sus características, elementos, niveles y una amplia clasificación de tipos de estudio, entre ellos los enfoques documental, de campo, experimental, cuasiexperimental, cuantitativo, cualitativo e híbrido, así como investigaciones descriptivas, explicativas, correlacionales, longitudinales, transversales, puras y aplicadas.
La obra profundiza en la construcción del marco teórico y metodológico y en la formulación del problema, objetivos, variables, hipótesis, población y muestra. Asimismo, presenta los paradigmas positivista, interpretativo y sociocrítico, y desarrolla diversos diseños y métodos cualitativos y cuantitativos.
Un componente especialmente amplio está dedicado al diseño de técnicas e instrumentos de recolección de datos, incluyendo observación, entrevistas, encuestas, cuestionarios, escalas y otras herramientas, junto con procedimientos para establecer su validez y fiabilidad. Finalmente, incorpora el tratamiento y procesamiento estadístico de los datos, pruebas paramétricas y no paramétricas, bioestadística y orientaciones para la elaboración de tesis de grado, maestría y doctorado. En conjunto, ofrece una referencia metodológica extensa para estructurar investigaciones con rigor, coherencia y sistematicidad.
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